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Profesores

ESO, Bachillerato y FP

¿Qué es el Programa Escolar de Educación Financiera - Finanzas para Todos?

Es una iniciativa del Plan de Educación Financiera – Finanzas Para Todos que hace posible que profesores de cualquier disciplina y curso puedan trabajar de forma transversal con sus alumnos la competencia financiera en las aulas, siguiendo las recomendaciones de la OCDE. 




Marco de Competencias Financieras para niños y jóvenes en UE


PDF    EXCEL 

Qué vas a encontrar aquí

Todas las herramientas necesarias para afianzar los conocimientos financieros del alumnado


Guías

Para el profesor y para el alumno, con información teórica y práctica para trabajar cada tema.

Materiales descargables

Listos para imprimir y utilizar en clase.

Programa


00 | Guía Inicial para el profesor

Este módulo introductorio ofrece una orientación esencial para los docentes sobre el Programa Escolar de Educación Financiera, destacando su vinculación con el Marco de Competencias Financieras de la OCDE y la Comisión Europea. Incluye una introducción a los principales contenidos del programa, un repaso a los contenidos del marco europeo y una mencion del resto de materiales a disposición de los profesores registrados al Programa, incluyendo actividades prácticas en el aula.

01 | Mi dinero, mi vida, mi futuro

Este tema debe servir al alumnado para querer aprender más sobre la gestión de su dinero, como un medio para lograr su estilo de vida deseado. Se definen conceptos como bienestar financiero, seguridad financiera y riqueza, haciendo ver que no dependen solamente del nivel de ingresos. 

Materiales

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Actividades

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02 | ¡Controla tu vida! ¡Controla tu dinero!

Este tema se centra en el ahorro, los ingresos y los gastos. Busca fomentar buenos hábitos de ahorro a lo largo de la vida del alumnado y trabajar su capacidad individual, desde una edad temprana, de supervisar y gestionar sus gastos e ingresos cotidianos a través de la elaboración de un presupuesto.  

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03 | ¿Eres un consumidor inteligente?

El objetivo de este módulo es desarrollar la capacidad de análisis crítico del alumnado en sus decisiones de compra, racionalizando el consumo de manera eficiente. Se examinan los factores que influyen en estas decisiones, incluyendo la presión entre pares, los mensajes publicitarios y los sesgos cognitivos. Se plantea que el consumo inteligente también tiene en cuenta la solidaridad y el cuidado del medioambiente.  

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04 | Mi banco y yo

En este tema se explica el papel de los bancos dentro de la actividad económica y los beneficios y costes de utilizar sus servicios. Los alumnos comprenderán el funcionamiento de las cuentas a la vista, los servicios básicos de caja asociadas a las mismas y la banca online, así como los derechos y obligaciones del cliente bancario. Se recalca la importancia de trabajar únicamente con entidades registradas y de proteger ciertos datos personales. 

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05 | ¿Cómo lo vas a pagar?

Este tema está dedicado a las características, ventajas y costes de los distintos medios de pago: dinero en efectivo y medios de pago electrónicos como transferencias, adeudos domiciliados y los distintos tipos de tarjetas. También se estudian las divisas y el cambio de moneda extranjera. 

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06 | Crédito: usar sin abusar

En este tema vemos el significado y consecuencias del endeudamiento. Los alumnos distinguirán las ventajas e inconvenientes de utilizar crédito y conocerán sus distintas opciones y costes, haciendo especial énfasis sobre el peligro de un exceso de endeudamiento.

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07 | ¡Haz crecer tu dinero!

En este tema se introduce el concepto de la inversión como parte de la planificación financiera. Se recala la diferencia entre ahorro e inversión y se estudian las principales opciones de inversión: renta fija, renta variable, fondos de inversión y los planes de pensiones. Se analiza la conveniencia de los distintos productos, teniendo en cuenta factores como rentabilidad, liquidez y riesgo, y cómo encajan en sus propios objetivos financieros a corto, medio y largo plazo. 

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08 | ¡Protege tu dinero!

Este tema está dedicado a cómo se puede gestionar, cubrir y compensar distintos riesgos financieros. El alumno conocerá opciones para protegerse contra pérdidas financieras, en especial el fondo de emergencia y los productos de seguros. Se recalca la importancia de la diversificación para gestionar el riesgo, el efecto negativo de la inflación sobre los ahorros y la importancia de la planificación financiera a largo plazo para asegurar el futuro (jubilación). 

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09 | Tus finanzas en un mundo digital

Se exponen algunas de las oportunidades y retos de la era digital para las finanzas personales. El alumno tomará conciencia sobre cómo las prácticas de captación digital, la publicidad dirigida online y los «finfluencers» pueden influir en sus decisiones de compra e inversión. También se explican los criptoactivos y sus riesgos, así como las principales estafas y fraudes financieros en el entorno digital.

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10 | Navegando tu futuro financiero

Este tema pretende dotar a los alumnos de un conocimiento básico del entorno económico y financiero para que puedan tomar decisiones financieras sólidas como adultos. Deben conocer sus derechos y obligaciones como consumidores financieros, así como el papel de los principales organismos del sistema económico y financiero (incluidos el sistema tributario y las obligaciones fiscales).

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Situaciones de aprendizaje
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